近日, 教文卫体委员会召开了区政协“十一五”教育发展规划研讨会。区政协副主席胡燕, 教文卫体委员会主任李新、副主任张永启、马春志, 教育界委员及部分民主党派成员参加了研讨会。会议由李新主任主持。

      区教委副主任刘占良、发展规划法规科科长张红旗及社科院教育规划课题组的专家到会介绍情况。刘占良副主任首先向大家介绍了“十一五”教育发展规划编制工作的进展情况和教育发展规划的初步设想。中国社会科学院城市发展与环境研究中心专家王建博士代表课题组就课题研究报告向大家进行了简要介绍。

      与会人员在会前认真研读教育发展规划课题研究报告的基础上，针对课题研究中存在的问题和下一步规划制定工作中应注意的一些问题各抒己见，15位委员和民主党派成员发言，从规划的指导思想、原则、任务、重点、内容等各个方面提出了具体的意见建议：

  1、规划要具有连续性、科学性、前瞻性、可操作性；要体现地方性；要突出服务性。

  2、教育的中心任务就是提高教育质量，要加强教师队伍的建设，提高教学管理的水平，对一些富有办学经验的老校长，注重发挥他们的作用，把老教师们多年总结出来的好的教学方法、经验继承保留下来。

  3、规划要贴近丰台实际，从我区教育的现状出发，抓住丰台区教育的需求，挖掘教育优势，以自身优势参与竞争，解决差异，缩小差异。

  4、规划中应将人事制度改革作为重点工程之一，用节省的教育经费提高教育质量。

  5、规划中应将中小学教育作为重点；采取措施，扩大丰台区优质教育资源；研究新建校和老校的规划布局问题。

  6、规划中要涉及教育的公平性问题，将民办教育发展统筹到总体教育布局中，打造民办教育的亮点。

  7、规划应是丰台区教育的总体规划，要涉及职业教育的内容；从我区技术人才实际需求出发，发展高等职业技术教育。

  8、规划中社区学院的发展问题，应按照终身教育基地、职业教育、培训基地的方向发展。

  9、规划中要考虑学前教育的均衡发展问题。

  10、规划中要考虑到丰台不同区域的特点，制定相应的发展重点，要注重教育资源的社会整合与共享，对语音教室等优质教育资源的闲置浪费问题提出解决的办法。

  11、规划中要涉及推进教育信息化建设的问题，使之与全区信息化建设的总体规划相一致。

  12、规划应与全区的总规划相一致，应涵盖丰台区的所有教育资源，对流动人口教育的困难和问题应纳入规划通盘考虑。

  13、规划除了总体目标，还应有阶段目标，便于对规划的实施情况进行评估和监督。

  14、规划应对“十五”期间的总体教育情况有结论性的评估总结，并作为编制“十一五”教育发展规划的依据。

      除此之外，委员们还对课题报告的标题、篇幅以及用词等方面提出意见建议。

      胡燕副主席在讲话中强调指出：“十一五”分规划的制定与总体规划应是衔接的。规划中的数字要科学、准确，规划既要打开思路，又要结合实际。教育任重道远，怎样优化和整合好教育资源，要认真研究。对流动人口的教育问题，要转变观念，要在压力中谋求发展。